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Spreco alimentare

TAGS:
spreco di cibo, spreco nei servizi, spreco in cucina, spreco di alimenti originariamente non commestibili, spreco di alimentari originariamente commestibili

OBIETTIVI FORMATIVI:
  • Il discente conosce cos'è lo spreco alimentare
  • Il discente sa cos'è lo spreco in cucina e lo spreco nei servizi
  • Il discente capisce come è possibile influenzare la quantità di spreco di cibo

PROVE RICHIESTE:
  • Collegamento ad una presentazione originale fatta dal discente che mostri lo spreco di cibo e i suoi effetti sull'economia.
  • Descrivere nella presentazione come si può influenzare la quantità di spreco di cibo
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